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Mostrando entradas de febrero, 2010

Sembrando el Petróleo

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Cuando hablamos de sembrar el petróleo es el Dr. Arturo Uslar Pietri quien viene a nuestra mente de inmediato. Desde 1936 el Dr. Uslar alertaba sobre el riesgo que corríamos al volvernos absolutamente dependientes del petróleo, hecho que además, a mi parecer, nos ponía ante un estado todopoderoso. Debimos diversificar la economía hace años, esto no se hizo, el petróleo tiene una vida finita, llegará el día en que el petróleo y sus derivados pasarán a ser cosa del pasado, el mismo planeta exige combustibles biodegradables, de hecho hay ensayos con fuentes de energía alternativas. Vemos que los combustibles altamente contaminantes acarrean terribles consecuencias que han perjudicado al planeta con efectos como: el calentamiento global, terremotos, sequias, lluvias incesantes. Debimos ensayar fuentes de economía alternativas, formar recurso humano técnico y profesional más preparado y diversificado. El petróleo nos hizo exclusivamente dependientes del estado, fomentando lo que se...

Polìtica, Economía y Educación

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Polìtica, Economía y Educación Hablar de la relación entre la política la economía y la educación es menester de los educadores. Los docentes debemos abocarnos a buscar estas respuestas tanto desde una macro-perspectiva, mirando desde el aspecto jurídico o filosófico hasta desde una micro-perspectiva, de mirar a cada estudiante y entender sus necesidades particulares. Haciendo una analogía es como hablar de economía y sociedad. Históricamente el hombre se ha esforzado por saber, por conocer, por aprender, es por esto que desde las antiguas civilizaciones hasta nuestros días la evolución educativa es innegable siendo esto apoyado por la constante búsqueda de información y los cambios sociales sustentados en muchos casos por amplios proyectos políticos. La educación no es un hecho fortuito ni aislado, su desarrollo, evolución y garantía de calidad deben ir apoyados por claros controles por parte de los gobiernos e incluso yendo más allá por organismos como la UNESCO depe...